臺北市萬華區私立愛愛院‧長輩陪伴活動─「耆樂融融、馬年送暖」

行動之後，留在心裡的話

我們的心得

​活動過程中，我主要負責帶動健身操和協助長輩寫春聯、著色。在健身操環節，我觀察到許多長輩即使無法完成動作，也會盡力伸展；而在寫春聯與著色時，比起指導技巧，更重要的是傾聽他們的想法並給予協助，讓他們的創造力得以完整發揮。這讓我體會到，服務的核心在於耐心與陪伴，而非追求完美成果。 ​最後的合唱環節，熟悉的旋律拉近了彼此距離，看著長輩開心地拍手哼唱，甚至主動拿起麥克風，我深刻感受到互動帶來的正面影響。這次經驗提升了我的溝通能力，也讓我學會如何針對不同對象調整說話與服務的方式，是一次務實且具意義的服務學習實踐。